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Aprender inglés en la infancia ¿afecta el proceso de alfabetización del niño?

¿Aprender inglés en la infancia afecta el proceso de alfabetización de los niños? Descubre todo sobre la enseñanza del inglés para los niños.

¿El inglés interfiere en la alfabetización de los niños? Durante muchos años, hubo una creencia de que aprender dos idiomas al mismo tiempo podría dificultar la comprensión infantil.

¡Aprender inglés en la infancia no obstaculiza el aprendizaje del idioma materno! Por lo tanto, si la familia desea alfabetizar al niño en dos idiomas, no hay ningún problema.

Hemos proporcionado información y reflexiones sobre el tema con el fin de ayudar en la decisión de enseñar inglés al niño durante la etapa de alfabetización. Consulta todo a continuación.

El cerebro en la infancia se encuentra en pleno desarrollo


Durante muchos años, aprender inglés en la infancia se consideraba potencialmente perjudicial para la alfabetización del niño.

Sin embargo, a lo largo de los años, la neurociencia ha descubierto que el cerebro infantil está en pleno desarrollo y trabaja con intensidad para absorber todo lo nuevo.


Por lo tanto, los niños tienen sus neuronas trabajando a pleno rendimiento, lo que les brinda una capacidad significativa para aprender diferentes idiomas al mismo tiempo.

Según estudios realizados por la Academia Nacional de Ciencias de los Estados Unidos, los niños tienen la capacidad de absorber el conocimiento de ambos idiomas al mismo tiempo con calidad.

Este aspecto hace posible enseñar ambos idiomas y garantizar que el aprendizaje sea ligero y efectivo. Dado que el cerebro infantil se encuentra en un momento de profunda absorción de contenido enseñado.

Es común comparar el cerebro en la primera infancia con una esponja, ya que los niños absorben con facilidad lo que aprenden.

Varios años de contacto con el idioma refuerzan el aprendizaje

Un punto interesante para reflexionar en el aprendizaje del inglés para niños es precisamente el hecho de que los pequeños pasan varios años en contacto con el idioma.

Así como están aprendiendo su lengua materna, tendrán contacto con el inglés y aprenderán ambos idiomas al mismo tiempo. Aprender un idioma y estar en contacto con él durante muchos años es extremadamente positivo.

Cuanto más tiempo pasa una persona en contacto con un tema en particular, mayor es su familiaridad. Esto reduce la posibilidad de olvidar o que caiga en desuso.

Por lo tanto, es interesante que los niños tengan un contacto temprano con el inglés. De esta manera, el tiempo de exposición al idioma será un factor importante para que el niño aprenda de manera natural e internalice el inglés para toda la vida, al igual que su lengua materna.

Confusión de palabras: ¿es normal y esperada?

Algunas personas aún mantienen la creencia de que aprender inglés en la infancia puede interferir en la alfabetización del niño debido a la confusión que el niño eventualmente puede tener en relación a los términos.

Esto sucede, por ejemplo, cuando un niño dice «red» (rojo en inglés) mientras señala algo que es de color rojo. Sin embargo, es interesante notar que incluso los adultos pueden experimentar este tipo de confusión.

No es raro que una persona comience a hablar en un idioma y termine usando términos de otro idioma, simplemente porque siente que esa palabra expresa mejor lo que está tratando de decir. Esto no significa necesariamente que la persona se está confundiendo o que el inglés está prevaleciendo, y no indica necesariamente que haya dificultades para aprender su lengua materna.

La alfabetización de un niño no lo sobrecargará

Un punto muy interesante sobre aprender inglés en la infancia es que el proceso es ligero y divertido para el niño.

A diferencia del método impuesto a adolescentes y adultos, el aprendizaje infantil es lúdico y agradable. Por lo tanto, es natural que el niño desarrolle el aprendizaje con gran facilidad.

No hay una presión fuerte en cuanto a la pronunciación precisa ni un enfoque en obtener resultados rápidos. A medida que la educación avanza, el niño se familiariza con múltiples términos y aprovecha al máximo el proceso, desarrollando un amplio vocabulario en inglés.

Por lo tanto, es interesante observar que el aprendizaje comienza en la primera infancia, alfabetizando al niño en inglés y su lengua materna. Aprender inglés en la primera infancia es construir un conocimiento que perdurará toda la vida.

De esta manera, la misma facilidad que el niño tiene para aprender su lengua materna la puede aplicar al inglés. Esto hace que el proceso de aprendizaje sea muy similar al de un hablante nativo que se alfabetiza en inglés. Lo cual es una gran ventaja para el rendimiento en el idioma a lo largo de la vida.

¿La familia puede alfabetizar al niño en inglés?

Muchas escuelas no ofrecen clases de inglés en los primeros años de la vida de los niños. Sin embargo, la familia puede optar por alfabetizar en inglés en casa. Teniendo en cuenta que existen muchos materiales de calidad y formas de alfabetizar al niño en inglés.

Siempre es importante que el enfoque sea lúdico y agradable, fomentando el placer por el idioma. Es fundamental que los padres propongan juegos, actividades y presenten el idioma de manera saludable para sus propios hijos.

Después de todo, la alfabetización de los niños debe ser un proceso agradable y divertido. Si la familia no tiene tiempo para esto, puede ser interesante contratar a un especialista que pueda brindar apoyo.

De esta manera, es posible obtener excelentes resultados y asegurarse de que los niños puedan aprender inglés junto con su lengua materna. Sin lugar a dudas, será un aprendizaje que llevarán para toda la vida.

Cuanto más expuesta esté una niña al idioma, más fácil será para ella absorber el contenido y realmente utilizar el inglés como parte de su rutina. ¡Por lo tanto, cuanto antes comience el proceso de enseñanza, mejor! Aproveche que ahora sabe más sobre la alfabetización de los niños en inglés y tome su decisión. ¡Nuestro material siempre está disponible para ayudar!

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