Saber describir a las personas en inglés es importante. Después de todo, en cada idioma existen formas diferentes de referirse a las personas.
Para ser preciso, es muy importante identificar la forma correcta de referirse a cada persona. De esta manera, la comunicación se vuelve más eficiente.
Hemos traído información relevante sobre las personas en inglés, para que los niños aprendan a referirse correctamente a cada persona, ¿vamos?
Personas en inglés: aprende a nombrar
Aprende qué términos se utilizan para nombrar a las personas en inglés, para que puedas hacer frases citando a terceros, verifica:
- Bebé – baby;
- Niño – boy;
- Niña – girl;
- Adolescente – teenager;
- Hombre – man;
- Mujer – woman;
- Niño/niña/hijo/hija – child or kid;
- Niños o hijos – children;
- Hijo – son;
- Hija – daughter.
Es interesante notar que dominar el conocimiento sobre cómo nombrar a las personas en inglés es fundamental para ampliar el conocimiento del idioma.
Ya que es necesario saber nombrar a las personas para poder construir frases completas y razonar en inglés.
Personas en inglés: la diferencia entre people y person
Una curiosidad sobre cómo nombrar a las personas en inglés es que existen términos como «person» y «people» que se utilizan para designar personas en inglés.
Precisamente por eso, ambos términos suelen generar dudas en cuanto al uso. «Person» es el término en inglés utilizado para referirse a una persona, como en «she is a nice person», que significa ella es una persona agradable.
Siempre que te estés refiriendo a una sola persona, se usará «person». Mientras que «people» se usa como plural de «person». Es decir, cuando se trata de referirse a un número mayor de personas, es necesario usar el plural.
Un ejemplo práctico es «there were many people in the school», que significa «había muchas personas en la escuela».
Además, también puede existir el uso del término «peoples», que se refiere a naciones, pueblos o razas. En contextos informales, el término puede usarse como una jerga.
Pero en general, «peoples» se utiliza en frases como «all the peoples of the world», que significa todos los pueblos del mundo.
Aprender sobre las personas en inglés coloreando
Una de las formas de dominar los términos utilizados para designar a las personas en inglés es colorear dibujos.
Después de todo, los niños deben tener un aprendizaje lúdico y divertido. Y para ello, es útil aprovechar los dibujos, colorear y escribir al lado el término utilizado para designar a esa persona.
De esta manera, el niño puede divertirse y absorber el conocimiento. También es interesante estimular a los más pequeños en cuanto a la pronunciación del idioma.
Realizar actividades relacionadas con el idioma es importante para que el niño aprenda, fijando el conocimiento a través de las experiencias que vive con el inglés.
Diversión y aprendizaje: la combinación ideal para dominar el inglés en la infancia
No hay ningún problema en ser alfabetizado en español e inglés al mismo tiempo. La gran cuestión en relación con el aprendizaje del idioma radica en la forma de aprender.
Es importante que el niño sea estimulado a través de dibujos, videos, canciones y estrategias apropiadas para su edad.
De manera que el aprendizaje lúdico contribuya a que el niño domine el idioma, pueda aprender con facilidad y divirtiéndose durante todo el proceso.
Teniendo en cuenta que las experiencias positivas durante el aprendizaje del inglés contribuyen a que la fijación del aprendizaje sea facilitada, generando una mayor afinidad con el inglés.
Relacionar contenidos
Otra manera de enseñar más sobre personas en inglés es formar frases que relacionan conocimientos. Algunos ejemplos prácticos:
- The teenager loves strawberry – El adolescente ama la fresa;
- The boy prefers grape – El niño prefiere la uva;
- My son loves winter – Mi hijo adora el invierno;
- The kids like summer – A los niños les gusta el verano.
Relacionar los conocimientos es interesante para que el niño se dé cuenta de que realmente está aprendiendo inglés y que puede formar frases con todo lo que ya sabe.
Las frases estimulan al niño a usar su propia creatividad para formar nuevas frases a partir de las que ya ha escuchado.
Es interesante incluso darle lápices y bolígrafos, dependiendo de la edad del niño, y estimularlo a escribir nuevas frases a partir de lo que ya ha escuchado.
La actividad es interesante porque estimula el pensamiento en inglés. Además de servir como un mecanismo para que el niño aprenda a desarrollar la escritura en el idioma.
Después de todo, es importante estimular todos los sentidos, contribuyendo a que el pequeño realmente domine el inglés de una vez por todas.
